ΜΗΠΩΣ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ;

του Μπουλάκη Μανώλη, Λογοθεραπευτή

  Σημαντικό στο να καταλάβουμε αν το παιδί μας χρειάζεται λογοθεραπεία είναι να γνωρίζουμε τα στάδια ανάπτυξης της ομιλίας. Ένας απλός τρόπος είναι, όταν πηγαίνουμε στις παιδικές χαρές ή σ’ ένα πάρτι, να συγκρίνουμε την ομιλία του με συνομήλικα παιδιά. Πιο εμπεριστατωμένα όμως θα μπορούσαμε να ξεχωρίσουμε κάποιες δυσκολίες σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

18 ΜΗΝΩΝ	Λέει μόνο φωνήεντα και καθόλου σύμφωνα. Χρησιμοποιεί 2-3 λέξεις δυσκατάληπτες  ή λέει 2-3 λέξεις αλλά δεν τις χρησιμοποιεί πάντα για να δηλώσει το ίδιο πράγμα, π.χ βλέποντας τη μαμά λέει «μαμά», αλλά το λέει κι όταν βλέπει τον μπαμπά, τον αδερφό κλπ.
2 ΕΤΩΝ	Όταν το λεξιλόγιό του, εκτός από το «μαμά», αποτελείται από λίγες δυσκατάληπτες λέξεις  και δεν παραθέτει δύο λέξεις, σχηματίζοντας  προτάσεις του τύπου «μαμά πα» δηλαδή « η μαμά πάει έφυγε».
3 ΕΤΩΝ	Όταν η ομιλία του εξακολουθεί να είναι δυσκατάληπτη, το λεξιλόγιο του περιορισμένο σε ουσιαστικά και λίγα ή καθόλου ρήματα, δε χρησιμοποιεί άρθρα, επίθετα, επιρρήματα, προθέσεις, δεν έχει την έννοια του πληθυντικού και δεν σχηματίζει απλές προτάσεις π.χ «η Άννα πίνει γάλα».
4 ΕΤΩΝ	Όταν οι προτάσεις του είναι μικρές και όχι σωστά οργανωμένες, π.χ λέει «όχι φάω» αντί να λέει «δε θέλω να φάω», ή λέει «θέλω να πάω τι κούνιε» αντί να λέει «θέλω να πάω στις κούνιες». Η ομιλία του δεν είναι πάντα κατανοητή π.χ αφαιρεί συλλαβές από πολυσύλλαβες λέξεις, δε λέει απλά συμπλέγματα συμφώνων όπως  «κλαίω», «πλένω». Δεν μπορεί να διηγηθεί απλά και πρόσφατα γεγονότα.
5 ΕΤΩΝ	Όταν το λεξιλόγιό του είναι περιορισμένο και οι προτάσεις του είναι μικρές και φτωχές σε περιεχόμενο. Σ’ αυτή την ηλικία το παιδί πρέπει να χρησιμοποιεί προτάσεις με 10-11 λέξεις. Όταν δεν μπορεί άνετα να διηγηθεί ένα γεγονός και στην ομιλία του κάνει πολλά σφάλματα. Σ’ αυτή την ηλικία υπάρχει ανοχή μόνο για τους φθόγγους «σ» , «ρ» και τα συμπλέγματά τους, τους οποίους μπορεί ακόμα να μην προφέρει σωστά.

Αν λοιπόν υποπτευόμαστε ότι υπάρχει κάποιο πρόβλημα ομιλίας, καλό είναι να επισκεφθούμε  ένα λογοθεραπευτή, ο οποίος είναι σε θέση να αξιολογήσει το επικοινωνιακό και γλωσσικό δυναμικό του παιδιού και να κρίνει αν χρήζει λογοθεραπευτικής παρέμβασης ή όχι.

Η έγκαιρη παρέμβαση σε καθυστέρηση του λόγου ή διαταραχή, θα βοηθήσει το παιδί να αποφύγει τις δευτερογενείς συνέπειες, όπως χαμηλή αυτοεκτίμηση, μειωμένη κοινωνική δραστηριότητα, φόβο για επικοινωνία και έκφραση και σε μεγαλύτερης ηλικίας παιδιά, μαθησιακές δυσκολίες, που σχετίζονται με την εξέλιξη του λόγου τους.

Τι πρέπει να γνωρίζει ο γονέας:

• Η θεραπεία γίνεται μετά από ραντεβού στο κέντρο λογοθεραπείας σε ειδικές διαμορφωμένες αίθουσες, οι οποίες είναι φτιαγμένες με τέτοιο τρόπο , ώστε να προσελκύουν το ενδιαφέρον των παιδιών και να δημιουργούν το κλίμα παιχνιδιού. Η θεραπεία είναι πάντοτε ατομική και δεν παραβρίσκεται ο γονέας σε αυτήν (εκτός από ειδικές περιπτώσεις). 

• Το σύνολο των θεραπειών εξαρτάται από το επίπεδο της δυσκολίας που αντιμετωπίζει το κάθε παιδί, αλλά και από το πόσο δεκτικό είναι το ίδιο και η οικογένειά του. Κάποια παιδιά ανταποκρίνονται πολύ γρήγορα, σε τρεις μήνες, άλλα πάλι αργότερα.  Ο μέσος όρος είναι έξι μήνες με ένα χρόνο.

• Για να επιτύχουμε όσο το δυνατόν καλύτερο αποτέλεσμα, η αντιμετώπιση πρέπει να είναι πολύπλευρη. Γι’ αυτό το λόγο συνεργαζόμαστε άμεσα με τους γονείς, τον εκπαιδευτικό, αλλά και με άλλους θεραπευτές που μπορεί να χρειαστεί το παιδί ( εργοθεραπευτή, ειδικό παιδαγωγό ή ψυχοθεραπευτή).

• Η θεραπεία είναι 45λεπτη ,με συχνότητα μια έως τρεις φορές την εβδομάδα. 

• Μεγάλο μέρος των χρημάτων που δαπανούνται από τους γονείς καλύπτονται από τα ασφαλιστικά ταμεία, με την προσκόμιση παραπεμπτικού από δημόσιο φορέα, δηλαδή από ιατροπαιδαγωγικά κέντρα ή δημόσια νοσοκομεία.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθυνθείτε στο κέντρο ειδικών θεραπειών (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική αγωγή, ψυχοθεραπεία-παιγνιοθεραπεία) 

του Μπουλάκη Μανώλη,  

στη διεύθυνση Λεωφόρος Στρατάρχου Παπάγου 76, Ζωγράφου

τηλ.:2117059348, 6972983156